14 - Prof. Dr. Sabrina Schmitz-Zerres (Histo.AI | Digitales historisches Lernen)

Werden zukünftig alle Geschichtsstudierende von einem fachspezifischen KI-Tutor beim Studium unterstützt? Unsere heutige Expertin erörtert den Einfluss von Large Language Models auf das Lehren und Lernen. Histo.AI ist ein innovativer Versuch, die geschichtswissenschaftliche und geschichtsdidaktische Propädeutik weiterzuentwickeln. Das Anlernen des fachspezifischen KI-Tutorsystems gestaltet sich überraschend komplex. Neben einem individualisierten Studium geht es unserem Gast auch darum, historische AI Literacy in Schule und Hochschule zu fördern und Studierende wie Schüler:innen für die Grenzen von Large Language Models beim historischen Lernen zu sensibilisieren. In einem kurzen Ausflug in die Geschichtstheorie reflektieren wir außerdem, wie die digitale Welt die geschichtswissenschaftliche Wissensproduktion und die populäre Wissenschaftskommunikation und -rezeption verändert... mehr

Schlagwörter:

#Geschichtskultur, #Public History, #Digitalisierung, #Künstliche Intelligenz, #Zeitgeschichte, #Deutschland

Von:

PH Heidelberg: Geschichte

Laufzeit:

0 Stunden, 41 Minuten, 27 Sekunden

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